нижнее белье для полных
მედიცინის კვლევები

   Велика Радянська Енциклопедія

Навчальний кіно

   
 

Навчальний кіно, один з видів наукового кіно , що використовується як допоміжний засіб у навчальному процесі. Застосовується, як правило, в тих випадках, коли навчальний матеріал недоступний для сприйняття в звичайних умовах занять. За допомогою кінематографа можна сповільнити швидкі процеси і завдяки цьому зробити їх видимими, проникнути всередину явищ, прихованих від очей, збільшити найдрібніший предмет, перенести глядача в ін країни, зробити зримими узагальнення та абстракції допомогою рухомого малюнка (мультиплікації). Навчальні фільми класифікуються залежно від предмета навчальної дисципліни і її приватної методики, віку учнів, ступеня наукової підготовленості (якщо це дорослий глядач) і дидактичного призначення. У зв'язку з останнім розрізняють: фільми, що виконують функцію коротких кіносправок; цілісні фільми, завдання яких пояснити те чи інше питання навчальної програми; фільми, що допомагають засвоїти виробничі навички (для демонстрації на спеціальних тренувальних стендах); інструктивні фільми, що роз'яснюють сенс і значення виробничих правил ; ввідні, або вступні, = для ознайомлення з основними проблемами навчальної дисципліни, її цілями і завданнями; заключні (по всій дисципліні або її розділу), = застосовуються для повторення пройденого матеріалу і стосуються головним чином найбільш важких для засвоєння питань. Цикл навчальних фільмів (кінокурси) застосовується для висвітлення всіх основних питань навчальної дисципліни. Кожен вид кінопособіе відповідає завданням найбільш повного викладу теми при мінімальній витраті навчального часу. Навчальні фільми відрізняються жанровим розмаїттям, яке визначається головним чином методом кінематографічного вирішення. Діячі сов. У. к. при створенні кінострічок керуються комуністичної ідейною спрямованістю, прагнуть до наукової точності фільму, відповідності його сучасному рівню науки, а також вимогам навчальної програми.

У. к. стало розвиватися відразу після винаходу кінематографа братів Л. і О. Люм'єр (1895). У 1898 у Франції знято перший навчальний фільм. Початковий етап становлення У. к. характеризувався випадковістю тематики і наукового пошуку. У 1908 виробництво навчальних фільмів почалося в США, де Т. А. Едісон зняв кінострічки "Будиночок мухи" і "Жаба". Новий етап в історії У. к. пов'язаний із створенням кінопроекційного апарату для узкопленочного кіно; в 20 = 30-і рр.. проводилися експериментальні дослідження, організовувалися спеціальні центри = центральне бюро педагогічних картин (Великобританія), "Люче" (Італія) та ін На початку 20-х рр.. в Норвегії, Франції, Угорщини проводилися дослідження закономірностей сприйняття і структури фільмів; в Єльському університеті (США) шляхом масового експерименту (1922), що дав сприятливі результати, вивчався вплив циклу фільмів на знання учнів. З кінця 40-х рр.. навчальні фільми створюються з усіх курсів середньої і вищої школи, багатотисячними тиражами виробляються 8-мм кінострічки для касетного кіно в США, ФРН, Чехословаччини, НДР та ін

Перші відомості про В. до Росії ставляться до 1897, в цьому ж році в Петербурзі показувалися навчальні кінострічки. З 1907 картини, зняті на російських кінофабрики, = "Електричний телеграф", "Кровообіг", "Око" = демонструвалися на екранах. У фільмі "Інфузорія" вперше використовувалася Мікрокінозйомка, в "Дослідах з рідким повітрям" = натурна зйомка в науковій лабораторії. Після Жовтневої революції 1917 сов. У. к. розвивалося під впливом ідей Н. К. Крупської, А. В. Луначарського. У 30-і рр.. було організовано масове виробництво навчальних картин, регулярно виходили збірки "Навчальний кіно" (1933 = 36), де публікувалися статті А. М. Гельмонта, М. М. Полонського, Ц. Кисельова, Б. Х. Толля та ін про методику застосування У. к. Ряд статей Н. І. Жинкина присвячений дослідженням сприйняття навчальних фільмів. Наприкінці 30-х рр.. в Москві були створені кінолабораторії "Школфільм" і "Вузфільм", які освоїли випуск монтажних кінострічок. З середини 30-х рр.. виробництво навчальних фільмів здійснюється в Москві, Ленінграді, Свердловську та Києві. Навчальні кінокартини знімаються також на студіях документальних і науково-популярних фільмів союзних республік. У міністерстві освіти СРСР створена мережа фільмотек (понад 1500), через які школи отримують кінокартини. З 1967 проводиться Всесоюзний фестиваль навчальних фільмів. Організовуються семінари творчих працівників і педагогів. В Академії педагогічних наук СРСР і НДІ вищої школи працюють науково-дослідні лабораторії У. к. і телебачення.


Літ.: Корецький К., Зарубіжна навчальна кінематографія, в збірці: Навчальний кіно, в. 5, М., 1936; Навчальний фільм. СБ ст., М., 1961; Шахмаев Н. М,, Дидактичні проблеми застосування технічних засобів навчання в середній школі, М., 1973; Wittich W., Schuller C., Audio-visual materials, N. Y., 1957.

© Б. А. Альтшулер, Л. П. Прессман.





Виберіть першу букву в назві статті:

а б в г д е ё ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ч ш щ ы э ю я

Повний політерний каталог статей


 

Алфавітний каталог статей

  а б в г д е ё ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ч ш щ ы э ю я
 


 
енциклопедія  біляші  морс  шашлик  качка